本次活動延續上一周的主題，由各組同學運用姚長安講師上週傳授之技術，分別針對講師所列的九本書以上台簡報之形式分享心得，再由講師講評，並以創新與創業為切角和同學提點。

        第一組閱讀的書籍為《你的商業知識都是錯的》，講師稱讚該組簡報設計佳，並建議該組於簡報一開始的詢問技巧，應透過自問自答較好，且將書名轉化的標題不錯，不過可另將原書名置於副標。除此之外，講師亦提點同學可參考精實創業的精神，如做實驗般地容許錯誤以找到成功的創業之道。
        第二組閱讀的書籍為《新創募資教戰：如何讓投資人不想錯過你》，講師以該組分享之內容為延伸，建議同學先理解投資人的心理，以產業的上下游為目標方能快狠準抓住投資人的心；且要股東分紅、股票價值等投資回報率議題；針對創新，則要抓住目標客群而非發散的群體。

        第三組閱讀的書籍為《設計的方法》，和第一組相同，講師建議該組一開始的詢問技巧，應透過自問自答較佳，或是透過訴說、體驗、意象等其他方式與聽眾產生連結。除此之外，講師提點同學們要切記設計心理學與使用者體驗二者密不可分的核心概念。
        第四組閱讀的書籍為《什麼才是最難的事》，講師認為該組的簡報應更簡化方能更熟稔發表內容，而開頭未使用黃金圈吸引聽眾的元素「為什麼」，且要記得將背景照片的顏色對比調低。除此之外，講師提點同學們謹記sales和market之間的差別與重要性，產品固然重要，但銷售的手法、技巧更要多加著墨。
        第五組閱讀的書籍為《創業：從0到1的思維與實作》，講師稱讚該組運用數字5、2、1的降階技巧，並提醒該組簡報的比例應以可容納更多資訊的16:9而非可能使畫面擁擠的4:3較佳，且分割法要注意視覺的質感。除此之外，講師本身有為此書寫序，因此推薦大家閱讀此書，但要注意書中的SWOT分析，對於參與提案競賽之學生來說可能不夠實際，不應視之為重點。
        第六組閱讀的書籍為《創業錢要說清楚的事》，講師提醒該組注意報告時間的掌握。除此之外，講師推薦同學閱讀這本務實之書，並提點同學找股東有如找結婚之對象要十分謹慎，且不要輕易給出股份，並告訴同學善用台灣公司網和lawsnot以及NRE保密協定多項工作，有防小人之心態準備，避免在創業之路遇到「大野狼」之欺瞞。
        第七組閱讀的書籍為《盒內思考-有效創新的簡單法則》，講師稱讚該組的簡報經簡化後清晰明瞭，且大讚該組建立連結的方法透過「體驗」之技巧，並在簡報尾聲call to action，鼓勵其他組別效仿該組的簡報呈現手法。
        最後，第八組閱讀的書籍為《點子都是偷來的》而第九組閱讀的書籍為《精實創業》，講師於兩組分享完後作結，並分派下一周的作業：各組將繳交提案計畫，講師建議以生活周遭的人事物下手，須注意是能夠實踐者，並可善用競爭分析之技巧，期待同學們下周活動的呈現！